خرجة مايو 2022 : إلى منتزه قرب شاطئ المضيق
متابعة قراءة “خرجة ماي : منتزه شاطئ المضيق”الكاتب: 3alalfitra
خرجة نونبر : دار الدباغة والفخارين
خرجة شهر نونبر 2022 : خرجة إلى دار الدباغة ورشة الفخارين، باب المقابر، تطوان.
التخطيط لهذه الخرجة وتنظيمها وترتيبها على أرض الواقع هو مجهود مجموعة من الأمهات، بارك الله بهن. وأنا أشارك فقط التفاصيل هنا برغبةٍ منهنّ في نفع الغير ولكي تبقى دليلًا للأمهات..
متابعة قراءة “خرجة نونبر : دار الدباغة والفخارين”خرجة يونيو 2022 : مناسك الحج/وادي أمسا
خرجة شهر يونيو 2022 : خرجة إلى وادي أمسا (مناسك الحج)
متابعة قراءة “خرجة يونيو 2022 : مناسك الحج/وادي أمسا”الخرجات إلى الطبيعة بين الواحة الغناء و أمودو.
الاشتراك لمواصلة القراءة
اشترك للوصول إلى الجزء المتبقي من هذه التدوينة ومحتوى آخر للمشتركين فقط.
الخرجات الشهرية للأمهات
ستكون هذه الصفحة باذن الله فهرسًا للخرجات الشهرية التي نقوم بها أنا ومجموعة من الأمهات وأطفالنا في تطوان.
وقد أخذت الإذن منهن بمشاركة الخطط والصور والبرامج التي تعدها كل واحدة لكل خرجة، لعلها تبقى دليلًا لكل من تحب أن تنظم خرجات ترفيهية تعليمية مع أبنائها وأقرانهم، أو للمؤطرات اللواتي يردن تنظيم رحلات و أنشطة تربوية للأطفال.
قبل تنظيمكم للخرجات ادعوكم لقراءة هذه التدوينة التي تفصّل في تنظيم الخرجات.
وهذا عن رؤية الخرجات بعين مغربية واقعية، لا بنظّارات أوروبية.
الخرجات إلى الطبيعة بين الواحة الغنّاء وأمودو
خرجة مارس إلى المزرعة التربوية
🌙خرجة أبريل (رمضان) إلى دار المسنين.
📍خرجات الموسم الدراسي (2022-2023) مدينة تطوان Tétouan
🏔️خرجة أكتوبر إلى منتزه جبل درسة
🐏خرجة نوفمبر إلى ورشة الفخار والدباغين
🧶خرجة دجنبر إلى المدينة القديمة، الحرف.
🕌خرجة نونبر إلى أبواب المدينة السبعة،.
🏛️خرجة يناير إلى المدينة الأثرية تمودة.
🙍خرجة أبريل (رمضان) إلى دار الأيتام.
🐝خرجة ماي إلى غابة كويلمة.
📍خرجات الموسم الدراسي (2023-2024) سبل العيش Survival skills
🔥الخرجة 1 : سبل العيش/ النعم من حولنا
🫒الخرجة 2 : سبل العيش/ شجرة الزيتون المباركة
🍀الخرجة 3 : سبل العيش/ الأعشاب غذاء ودواء
🐴الخرجة 4 : سبل العيش/ الحيوانات في القرآن.
الخرجة 5 : سبل العيش/ الرياضة في القرآن والسنة
🌹الخرجة 6 : سبل العيش/ جمالية النباتات
☀️ الخرجة 7 : سبل العيش/ نهاية الموسم
📍خرجات الموسم الدراسي (2024-2025) الأندلس – تطوان بنت غرناطة.
الخرجة 1 : عهد الفتح 1 – عقبة بن نافع
الخرجة 2 : عهد الفتح 2 -موسى بن نصير
الخرجة 3 : عهد الفتح 3 – طارق بن زياد
الخرجة 4 : ابن بطوطة+ ابن جبير
الخرجة 5 : عهد الإمارة الأموية – لبنى القرطبية
الخرجة 6 : عباس بن فرناس
الخرجة 7 : الشريف الإدريسي
الخرجة 8 : سيدي المنظري
لا تنسونا من صالح دعائكم
التربية بين الأصل الثابت وفتات الموائد الغربية.
كنت اتصفح هاتفي وابني الأكبر بقربي، فرأينا صورة لكتب مرمية على الأرض. كانت كتباً ورثها الأبناء عن الأب لكنهم باعوا المنزل بما فيه المكتبة. ولجهل المالك الجديد،فقد أخرج الكتب ورماها في الشارع دون أن يكثرت لقيمتها او حتى يفكر في بيعها!
فقلت لابني : ترى ما انت فاعلٌ بكتبي حينما أموت .؟
متابعة قراءة “التربية بين الأصل الثابت وفتات الموائد الغربية.”رحلة التعليم المنزلي من الخيال إلى الواقع.
الاشتراك لمواصلة القراءة
اشترك للوصول إلى الجزء المتبقي من هذه التدوينة ومحتوى آخر للمشتركين فقط.
التعليم المنزلي وحكاية التواصل الاجتماعي.
الاشتراك لمواصلة القراءة
اشترك للوصول إلى الجزء المتبقي من هذه التدوينة ومحتوى آخر للمشتركين فقط.
التعليم المنزلي : بين الاستعداد والإعداد.
الاشتراك لمواصلة القراءة
اشترك للوصول إلى الجزء المتبقي من هذه التدوينة ومحتوى آخر للمشتركين فقط.
من الفهم القرائي إلى قواعد اللغة.
مرحلة الدرس اللغوي : النحو وقواعد اللغة العربية عموماً.
اعتاد المعلمون والمربون الشروع في تعليم قواعد اللغة العربية بعد تعليم الطفل القراءة، عادةالصف الثالث ابتدائي.
وهذا ليس عيباً خاصة في الأوساط العربية التي ينشأ ناشئ الفتيان فيها على لسان عربي.
بيد أن الحال تبدل في عصرنا، وصار عصر التشتت بامتياز والسرعة وتمازج الأساليب التربوية وتضاد الآراء، فصرنا إلى مدرستين، واحدة تنادي بتأخير النحو إلى أن يتمكن الطفل من الكلام والتعبيرالشفهي، وأخرى ترى بضرورة تثبيت درس اللغة مبكراً لأن فيه صوناً للسان وربطا للطفل باللغة السليمة الصحيحة.
